近日，第二屆全國高校國產(chǎn)軟件應(yīng)用與設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽全國總決賽在浙江大學(xué)舉行，37000cm威尼斯21級、22級兩組參賽隊(duì)伍榮獲佳績，劉佳、韓天賜、徐家樂三位同學(xué)的“堿基互補(bǔ)配隊(duì)”獲得全國一等獎(jiǎng)，徐錦瀅、袁語浛、蔣域蓉三位同學(xué)的“三條小咸魚隊(duì)”獲得全國三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)老師是蔡新江、劉建峰兩位老師。

本次競賽由全國高校國產(chǎn)軟件應(yīng)用與設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽組委會主辦，浙江大學(xué)與浙江凌迪數(shù)字科技有限公司等共同承辦。本次大賽為更好促進(jìn)高校軟件人才培養(yǎng)能力提升，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力和工程實(shí)踐，特別強(qiáng)調(diào)了AIGC（人工智能生成內(nèi)容）和數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)在設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的重要作用和創(chuàng)新應(yīng)用。

本次大賽設(shè)機(jī)械、建筑、服裝、智能財(cái)稅等賽道和智能裝備控制邀請賽道。建筑賽道的賽道主題是完成建筑方案三維數(shù)字化設(shè)計(jì)，應(yīng)用相關(guān)軟件完成本項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)階段三維信息模型建立，并在決賽進(jìn)行模型深化設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)概算編制和答辯匯報(bào)ppt。本賽難點(diǎn)在于須自主完成建筑設(shè)計(jì)，在滿足建設(shè)單位的建設(shè)要求的同時(shí)兼顧建筑空間、結(jié)構(gòu)方案的經(jīng)濟(jì)、美觀、合理性。其中，建筑功能分區(qū)可按需增加功能模塊，打破傳統(tǒng)學(xué)生宿舍樓設(shè)計(jì)思路，可融入人文關(guān)懷、文化特色等方向的設(shè)計(jì)理念，體現(xiàn)新一代大學(xué)生宿舍樓的設(shè)計(jì)方案。

在備賽過程中，參賽團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)教師精心指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)和研究國產(chǎn)軟件的應(yīng)用與設(shè)計(jì)，積極探索和創(chuàng)新，并充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作和分工的優(yōu)勢，通過反復(fù)討論設(shè)計(jì)方案，展現(xiàn)新穎的設(shè)計(jì)思路，最終斬獲佳績。

經(jīng)各評審環(huán)節(jié)，本次建筑賽道共72組獲得決賽資格進(jìn)行答辯，最后土木學(xué)院兩組參賽隊(duì)伍從中脫穎而出，分別獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。這一成績不僅是反映了學(xué)生們高漲的學(xué)習(xí)精神，更反映了學(xué)院對創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)的高度重視。參賽同學(xué)通過比賽也提高了自身的工程建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論和設(shè)計(jì)方法，有助于創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力培養(yǎng)。